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為什麼 LLM 會產生幻覺?一個不能交白卷的學生

AI2026.05

為什麼 LLM 會產生幻覺?

我覺得,可以把 LLM 想像成這樣一個學生:他讀過很多很多書,但記憶被壓縮過,而且他自己也不曉得哪些地方其實已經模糊了;更麻煩的是,他還被要求——考試的時候「不能交白卷」。

資訊圖以一名在書海中、被要求「不能空白必須作答」的學生,比喻 LLM 為何產生幻覺,並列出壓縮記憶、來源混雜等六項成因

它的強項不是「知道自己是否知道」

這個學生真正的強項,並不是判斷自己「是不是真的知道」,而是把文字接得流暢、讓答案看起來像一個合理的答案。

所以,當資料本身很模糊、來源混雜,或是第一步推論就錯了,後面就可能為了維持語氣的一致,愈寫愈完整,也愈錯愈有自信。

重點是降低它「亂補」的空間

因此,使用 AI 的時候,重點不是只丟一句:「幫我找答案。」而是要想辦法降低它「亂補」的空間。

比較好的做法是:

  • 把問題結構化,明確列出背景、限制、輸出格式;
  • 資料太多時,分批輸入,讓它一步一步處理;
  • 更重要的是,提供正確的來源,並要求它「依來源回答」,不確定的地方就標示出來。

把它當成需要清楚題目的助手

換個比喻:把 AI 當成一個「需要給它清楚題目、參考資料,還有作答範圍」的助手。

問題問得愈鬆,它就愈容易亂補;範圍框得愈清楚,它才比較可能真的幫上忙。

也就是說,提問的人如果能把問題設計得像「填空題」,而不是漫無邊際的「申論題」,那麼 AI 給出的答案,通常就會愈收斂,也愈趨近於一個比較精準的結果。