本站提供正體中文版。切換到正體中文本站提供简体中文版。切换到简体中文This site is available in English.View in Englishこのサイトには日本語版があります。日本語で表示이 사이트는 한국어로도 제공됩니다.한국어로 보기Diese Website ist auch auf Deutsch verfügbar.Auf Deutsch ansehenEste sitio web también está disponible en español.Ver en españolQuesto sito è disponibile anche in italiano.Visualizza in italianoCe site est également disponible en français.Afficher en françaisEste site também está disponível em português.Ver em portuguêsDeze website is ook beschikbaar in het Nederlands.In het Nederlands bekijkenयह वेबसाइट हिन्दी में भी उपलब्ध है।हिन्दी में देखेंهذا الموقع متاح أيضًا باللغة العربية.عرض بالعربيةSitus ini juga tersedia dalam bahasa Indonesia.Lihat dalam bahasa IndonesiaBu site Türkçe olarak da mevcut.Türkçe görüntüleTa strona jest dostępna także po polsku.Wyświetl po polskuTrang web này cũng có phiên bản tiếng Việt.Xem bằng tiếng Việtاین وب‌سایت به فارسی هم در دسترس است.مشاهده به فارسی

Рваный интеллект LLM: почему ИИ то гений, то глупец

ИИ2026.05

Одна и та же LLM может, с одной стороны, методично отрефакторить сто тысяч строк кода, а с другой — дать совет, до нелепости абсурдный, вроде «сходите пешком на автомойку, чтобы помыть машину». Этот огромный разрыв в способностях и называют «рваным интеллектом» (jaggedness).

Зубчатая ломаная, иллюстрирующая распределение способностей LLM: слева робот плавно движется по рельсам обучения с подкреплением, справа робот остервенело рубит мачете направо и налево в джунглях

Дело не в сложности, а в том, «была ли практика»

Интересно, что дело не в том, «считают ли люди задачу сложной или простой», а в том, попадает ли эта задача в распределение обучающих данных модели.

Андрей Карпати (Andrej Karpathy) — один из основателей OpenAI и бывший директор по ИИ в Tesla — указывает на две главные причины:

  1. Проверяемость (verifiability): у кода есть чёткий сигнал правильности или ошибки — компилируется ли он, проходит ли тесты, — что делает его удобным материалом для обучения с подкреплением (RL), которое снова и снова его тренирует и закрепляет.
  2. Экономические факторы: способности, обладающие коммерческой ценностью, в первую очередь упаковываются передовыми лабораториями в распределение обучающих данных; а вот здравый смысл повседневной жизни зачастую остаётся без внимания.

На рельсах — гладко, стоит сойти с них — начинается рубка мачете

В итоге получается так: пока модель движется по рельсам, проложенным обучением с подкреплением, она летит быстро и плавно; но стоит ей сойти с рельсов — и это выглядит так, будто кто-то остервенело рубит мачете в джунглях: со стороны кажется, что задача выполняется добросовестно, но на деле происходящее совершенно абсурдно.

Поэтому, чтобы по-настоящему хорошо использовать LLM и избегать «мин», нужно выстроить «достаточно точную» модель понимания её способностей: знать, в каких задачах она остаётся на рельсах, а в каких на самом деле уже забрела в джунгли.